21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER

Yıl 1999, Sayı: 1, 271 – 277, 01.06.1999

Öz

Kaynakça

  • ADALI, S., Katılmalı Yönetim, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, İstanbul, 1986, s. 1982 Anayasası, Madde 58-59. 1580 sayılı Belediye Kanunu.
  • BORAT., Futbol ve K ültürü, İletişim Yayınları, İstanbul, 1993, s.386.
  • DANIŞ M., "O kullarda Uyuşturucu R aporu" Zaman Gazetesi, 15/01/19966.
  • GÖKMEN, H„ AÇIKALIN, A., KOYUN N„ SOYDAR, Z„ Yükseköğretim Ö ğren­ cilerin Serbest Zam an Etkinlikleri Kendilerini G erçekleştirm e Dü­ zeyleri, M.E.G. Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri ve Faaliyetleri Dairesi Başkanlığı, E. Basımevi, Ankara, 1985, s.21.
  • Herkes İçin Spor Federasyonu İlgili Mevzuat, Kabul Tarihi, 05/01/1961.
  • İlköğretim Temel Kanunu, No:222. KARAGÖZOGLU, G., “Eğitim K urum larında Beden Eğitimi ve Spor Sempoz­ yum unun A rdından”, Spor Bilim Mayıs, 1993.
  • KARAKAÇÜK, S., Rekreasyon, Boş Zam anları Değerlendirme, Kavram Kapsam ve Bir Araştırma, Ankara ,1995, s.31.
  • Resmi Gazete, 26/08/1989 Tarih 5.20264.
  • SAĞLAM, M.,"Milletin Meclisi" Programı, TGRT, 24/03/1996.
  • TAN, H., Bilgi Çağında Eğitim, "Sorunlu Kredili Sistem m i?", Sistem Ofset Basım Yayın, Ankara, 1995, s.36. 2547 sayılı Üniversite Kanunu. 3289 sayılı Gençlik ve Spor Genel M üdürlüğü Teşkilat ve G örevleri H akkında Kanun. 3813 sayılı Türkiye Futbol Federasyonu K uruluş ve Görevleri H akkında Ka­ nun. 3530 sayılı Beden Terbiyesi Genel M üdürlüğü Yasası.
  • ZİJDERVOLD, A.C., Soyut Toplum (Türkçesi: Cevdet CERİT), Pınar Yayınları, İstanbul 1985, s 131.

21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER

Yıl 1999, Sayı: 1, 271 – 277, 01.06.1999

Öz

Sanayinin ve teknolojinin gelişmesiyle insan gücüne olan ih­tiyaç azalmıştır. Artan nüfus ve hoşta kalan insan, enerjisini uygun harcama yolları aramaktadır. İnsanları bu amaçla zararlı davra­nışlardan korumak için çözüm üretilmeye çalışılmaktadır. Ortaya çı­kan serbest zamanlarını değerlendirilmesinde en etkin yollardan bi­risi spor’dur. Spor’un yapılabilmesi için de spor tesislerine ihtiyaç vardır. Tesislerin yapımına katkı sağlamanın yollarını çoğaltarak, hayata geçirilmelidir. Yazımızda spor tesisi yapımı için bazı öneriler ileri sürülmüştür. Bunların başında spor bakanlığının kurulması, çe­şitli müsabakalardan gelir temini, özel ve tiizel kişilerin katkısı gel­mektedir. Çeşitli yollarla temin edilen gelirlerin “Çevre ve Spora Katkı Fonu” adı altında toplanarak ihtiyaca göre dağılım yapılmalı­dır.

Anahtar Kelimeler

21. YÜZYIL, BEDEN EĞİTİMİ, SPORUN ÖNEMİ

Kaynakça

  • ADALI, S., Katılmalı Yönetim, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, İstanbul, 1986, s. 1982 Anayasası, Madde 58-59. 1580 sayılı Belediye Kanunu.
  • BORAT., Futbol ve K ültürü, İletişim Yayınları, İstanbul, 1993, s.386.
  • DANIŞ M., "O kullarda Uyuşturucu R aporu" Zaman Gazetesi, 15/01/19966.
  • GÖKMEN, H„ AÇIKALIN, A., KOYUN N„ SOYDAR, Z„ Yükseköğretim Ö ğren­ cilerin Serbest Zam an Etkinlikleri Kendilerini G erçekleştirm e Dü­ zeyleri, M.E.G. Spor Bakanlığı Gençlik Hizmetleri ve Faaliyetleri Dairesi Başkanlığı, E. Basımevi, Ankara, 1985, s.21.
  • Herkes İçin Spor Federasyonu İlgili Mevzuat, Kabul Tarihi, 05/01/1961.
  • İlköğretim Temel Kanunu, No:222. KARAGÖZOGLU, G., “Eğitim K urum larında Beden Eğitimi ve Spor Sempoz­ yum unun A rdından”, Spor Bilim Mayıs, 1993.
  • KARAKAÇÜK, S., Rekreasyon, Boş Zam anları Değerlendirme, Kavram Kapsam ve Bir Araştırma, Ankara ,1995, s.31.
  • Resmi Gazete, 26/08/1989 Tarih 5.20264.
  • SAĞLAM, M.,"Milletin Meclisi" Programı, TGRT, 24/03/1996.
  • TAN, H., Bilgi Çağında Eğitim, "Sorunlu Kredili Sistem m i?", Sistem Ofset Basım Yayın, Ankara, 1995, s.36. 2547 sayılı Üniversite Kanunu. 3289 sayılı Gençlik ve Spor Genel M üdürlüğü Teşkilat ve G örevleri H akkında Kanun. 3813 sayılı Türkiye Futbol Federasyonu K uruluş ve Görevleri H akkında Ka­ nun. 3530 sayılı Beden Terbiyesi Genel M üdürlüğü Yasası.
  • ZİJDERVOLD, A.C., Soyut Toplum (Türkçesi: Cevdet CERİT), Pınar Yayınları, İstanbul 1985, s 131.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
BölümMakaleler
Yazarlar

Seydi KARAKUŞ

Yayımlanma Tarihi1 Haziran 1999
Yayımlandığı Sayı Yıl 1999 Sayı: 1

Kaynak Göster

APAKARAKUŞ, S. (1999). 21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi(1), 271-277.
AMAKARAKUŞ S. 21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Haziran 1999;(1):271-277.
ChicagoKARAKUŞ, Seydi. “21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 1 (Haziran 1999): 271-77.
EndNoteKARAKUŞ S (01 Haziran 1999) 21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 271–277.
IEEES. KARAKUŞ, “21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 1, ss. 271–277, Haziran 1999.
ISNADKARAKUŞ, Seydi. “21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 (Haziran 1999), 271-277.
JAMAKARAKUŞ S. 21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 1999;:271–277.
MLAKARAKUŞ, Seydi. “21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 1, 1999, ss. 271-7.
VancouverKARAKUŞ S. 21. YÜZYILA GİRERKEN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ, TESİSLERİN YAPIMI, KULLANIMI VE ORGANİZASYONLARI İÇİN BAZI ÖNERİLER. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 1999(1):271-7.

Download or read online: Click here