Tek Ebeveyn Annelere Yönelik Psikolojik Sağlamlığı Geliştirme Psiko-Eğitim Programı

Yıl 2024, Cilt: 35 Sayı: 2, 227 – 251, 29.04.2024

https://doi.org/10.33417/tsh.1287235

Öz

Bu çalışmada psikolojik sağlamlık psiko-eğitim programının tek ebeveyn annelerin psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu ve umut düzeylerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın deney ve kontrol gurubu Trabzon ilinde yaşayan 32 tek ebeveyn anneden (Ẋ= 41.53, SS=5.41) oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kişisel bilgi formu, Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (KPSÖ), Yetişkin Yaşam Doyumu Ölçeği (YYDÖ) ve Sürekli Umut Ölçeği (SUÖ) kullanılmıştır. Bu araştırmada ön test-son test kontrol gruplu desen uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde bağımsız gruplar t testi, iki faktörlü varyans analizi gibi istatistiksel analizlerden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçları psikolojik sağlamlık psiko-eğitim programının tek ebeveyn annelerin psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu ve umut düzeylerinin yükselmesinde anlamlı etkisinin olduğunu göstermektedir. Ayrıca sonuçlar, psikolojik sağlamlık psiko-eğitim programına katılan tek ebeveyn annelerin psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu ve umut düzeyi son test puan ortalamalarının, psikolojik sağlamlık psiko-eğitim programına katılmayan tek ebeveyn annelerin psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu ve umut düzeyi son test puan ortalamalarından daha yüksek olduğu yönündedir.

Anahtar Kelimeler

Psikolojik sağlamlık psiko-eğitim programı, psikolojik sağlamlık, yaşam doyumu, umut, tek ebeveyn anne

Destekleyen Kurum

yok

Proje Numarası

yok

Teşekkür

Tek ebeveyn olan tüm kadınlara sahip oldukları güç için teşekkür ederim.

Kaynakça

  • Abbasi, P., Mahmoodi, F., Ziapour, A., Dehghan, F. ve Parvane, E. (2017). The effectiveness of group hope therapy training on psychological well-being and resilience in divorced women. Middle East Journal of Family Medicine, 7(10), 116-121. doi: 10.5742/MEWFM.2017.93149
  • Akar, A. (2018). Psikolojik sağlamlık programının ergenlerin psikolojik sağlamlık düzeyine etkisi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Maltepe Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
  • Aras, N. Y. ve Topkaya, N. (2022). Yeni koronavirüs hastalığını (Covid-19) geçirmiş bireylerde travma sonrası büyümede travma sonrası stres belirtileri, psikolojik sağlamlık ve umudun rolü. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 14(Ek 1), 110-120. doi: 10.18863/pgy.1078789
  • Bajaj, B. ve Pande, N. (2016). Mediating role of resilience in the impact of mindfulness on life satisfaction and affect as indices of subjective well-being. Personality and Individual Differences, 93(1), 63-67. doi: 10.1016/j.paid.2015.09.005

Resilience Psychoeducation Program for Sıngle-Parent Mothers

Yıl 2024, Cilt: 35 Sayı: 2, 227 – 251, 29.04.2024

https://doi.org/10.33417/tsh.1287235

Öz

This study aimed to investigate the effects of resilience psychoeducation program on single-parent mothers’ resilience, life satisfaction and hope. The experimental and control group of the research consists of 32 single-parent mothers (Ẋ=41.53, SD=5.41) living in Trabzon province. Personal information form, Brief Psychological Resilience Scale, Adult Life Satisfaction Scale, and Continuous Hope Scale were used as data collection tools in the study. In this study, pretest-posttest control group design was applied. Analysis of the obtained data used statistical analyses such as the independent groups t-test and two-factor analysis of variance. The results obtained in the research showed that the resilience psychoeducation program had a significant effect on resilience, life satisfaction and hope in single-parent mothers. In addiction the mean posttest test points for resilience, life satisfaction and hope level obtained by single-parent mothers in the resilience psychoeducation program were higher than the mean posttest test points for resilience, life satisfaction and hope obtained by single-parent mothers who did not participate in the resilience psychoeducation program.

Anahtar Kelimeler

Resilience psychoeducation program, resilience, life satisfaction, hope, single-parent mother

Proje Numarası

yok

Kaynakça

  • Abbasi, P., Mahmoodi, F., Ziapour, A., Dehghan, F. ve Parvane, E. (2017). The effectiveness of group hope therapy training on psychological well-being and resilience in divorced women. Middle East Journal of Family Medicine, 7(10), 116-121. doi: 10.5742/MEWFM.2017.93149
  • Akar, A. (2018). Psikolojik sağlamlık programının ergenlerin psikolojik sağlamlık düzeyine etkisi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Maltepe Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
  • Aras, N. Y. ve Topkaya, N. (2022). Yeni koronavirüs hastalığını (Covid-19) geçirmiş bireylerde travma sonrası büyümede travma sonrası stres belirtileri, psikolojik sağlamlık ve umudun rolü. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 14(Ek 1), 110-120. doi: 10.18863/pgy.1078789
  • Bajaj, B. ve Pande, N. (2016). Mediating role of resilience in the impact of mindfulness on life satisfaction and affect as indices of subjective well-being. Personality and Individual Differences, 93(1), 63-67. doi: 10.1016/j.paid.2015.09.005

Toplam 4 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Sosyoloji (Diğer)
BölümMakaleler
Yazarlar

Emine Ülken Merkez Ortaokulu 0000-0003-4763-9939 Türkiye

Hatice Odacı KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 0000-0002-2080-6269 Türkiye

Proje Numarasıyok
Yayımlanma Tarihi29 Nisan 2024
Gönderilme Tarihi24 Nisan 2023
Yayımlandığı Sayı Yıl 2024 Cilt: 35 Sayı: 2

Kaynak Göster

APAÜlken, E., & Odacı, H. (2024). Tek Ebeveyn Annelere Yönelik Psikolojik Sağlamlığı Geliştirme Psiko-Eğitim Programı. Toplum Ve Sosyal Hizmet, 35(2), 227-251. https://doi.org/10.33417/tsh.1287235

Download or read online: Click here