| Tez Künye | Durumu | ||
| Biyoloji ve Fizik öğretmenliği birinci sınıf öğrencilerinin çevreye karşı bilgi, tutum ve çevresel davranışları / Environmental, knowledge, attitudes and behaviour of biology and physics education first year students Yazar:TÜMAY DALBUDAK Danışman: PROF. DR. HAYDAR ÖZTAŞ Yer Bilgisi: Necmettin Erbakan Üniversitesi / Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı / Biyoloji Eğitimi Bilim Dalı Konu:Biyoloji = Biology ; Eğitim ve Öğretim = Education and Training Dizin:Aday öğretmenler = Candidate teachers ; Biyoloji = Biology ; Fizik = Physics ; Fizik dersi = Physics lesson ; Çevre = Environment ; Çevre algılama = Environment identification ; Çevre bilgisi = Environmental knowledge ; Çevresel davranışlar = Environmental behaviours ; Öğretmenler = Teachers | Onaylandı Yüksek Lisans Türkçe 2013 64 s. | ||
| Bu çalışmada, Biyoloji ve Fizik öğretmenliği eğitimini seçen birinci sınıf öğrencilerinin çevreye karşı tutum ve davranışları arasında herhangi bir farklılık olup olmadığının araştırılması amaçlanmıştır.Bu amaçla biyoloji eğitimine 2011?2012 öğretim yılında kaydını yatıran biyoloji eğitimi birinci sınıf öğrencileri ile farklı çevresel tutum ve davranışlara sahip olabileceği (olumlu/olumsuz) düşünülen fizik eğitimi birinci sınıf öğrencilerinin çevreye karşı tutum ve davranışları arasında herhangi bir farklılığın olup olmadığı araştırılmıştır.Sonuçlar istatistiksel metotlar kullanılarak analiz edilmiş olup, araştırma örneklemleri arasında çevresel tutum ve davranışlar arasında farklılıklar olduğu sonucuna varılmıştır(P | |||